应用型高等院校教育改革与发展

费汝海，男，1982 年 3 月出生，广西南宁人，教育学硕士。2008 年从师范类高校毕业以来，一直从事课程与教学理论研究、高校教学行政管理工作。近年来，主持（或参与）完成省级教学改革项目 5 项，获省级教学成果奖 1 项，作为第一执笔人参与广西区《广西民办高等学校年度检查办法》和《广西壮族自治区人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》的前期文本起草工作，在高等教育管理、民办教育、课程与教学研究等方面，有丰富的实践经验和理论积累。

应用型高等院校改革，增强应用型人才培养是其必然使命。首次从个人层面看，应用型技能是个人获得生存发展的必然基础。“城镇化是伴随工业化发展，非农产业在城镇集聚、农村人口向城镇集中的自然历史过程，是人类社会发展的客观趋势，是国家现代化的重要标志”, 在这个自然历史过程中，随着城市化进程、工业化进程的加速推进，人类社会的生产力与生产关系已经发生重大突破，人类的生存方式也随之发生重大转变 , 从农业时代、电气时代到现在的智能时代，无不彰显了这种转变。中国社会历时近百年，成功的从农耕社会蜕变成工商业社会，进入了工业化、城市化、信息化、智能化时代，生产关系较农耕时代更为复杂、更为多元，生产力也更为精进，人们的生存方式也由主要依靠体力和土地获取生存资源的自给自足型，逐渐转向为主要依靠技能、技术、服务、创新、知识、信息等多种方式获取生存资源的相互依存型，单纯的体力与土地结合的生产方式已经不能满足和保障广大民众的生活追求。它意味着人们将更多的依靠技能、技术、服务、创新、知识、信息等获取生存资料、发展机会。因此，从个人层面看，大部分的个体是否掌握应用型技能是关系到其个人生存、生活、发展的关键。